Wskazówki dla studentów przygotowujących opisy z ćwiczeń na  Pracowni Fizycznej dla Zaawansowanych



Wskazówki dla studentów przygotowujących opisy z ćwiczeń na Pracowni Fizycznej dla Zaawansowanych


  1. Opis końcowy powinien być skonstruowany tak jak publikacja w czasopismie naukowym, czyli powinien zawierać:
    1. krótkie streszczenie,

    2. wstęp charakteryzujący krótko stan wiedzy na temat przeprowadzonego eksperymentu,

    3. opis użytej aparatury i otrzymanych danych,

    4. opracowanie wyników,

    5. podsumowanie i wnioski,

    6. spis literatury (jeśli potrzebny).


  2. Opis powinien być zrozumiały dla studentów III roku (IV NKF), którzy danego ćwiczenia nie wykonywali. Nie wolno przepisywać książek i instrukcji; w zupełności wystarczające jest odwołanie się do podanej literatury.


  3. Informacja zawarta w opisie powinna umożliwiać dokładne odtworzenie przeprowadzonego doświadczenia.


  4. Opis powinien prowadzić czytelnika najkrótszą , zrozumiałą drogą do otrzymanego rezultatu. Wszelkie wątki poboczne, jak obliczenia skomplikowanych całek, czy wyprowadzenia wzorów, powinny być umieszczone w dodatku.




DO GÓRY


Wskazówki dla studentów przygotowujących ustne prezentacje z ćwiczeń

na Pracowni Fizycznej dla Zaawansowanych


  1. Prezentacja ustna powinna być skonstruowana tak, jak krótki komunikat wygłaszany na konferencji naukowej, czyli powinna zawierać:

    1. cel doświadczenia,

    2. podstawy fizyczne badanego zjawiska,

    3. opis użytej aparatury,

    4. omówienie wyników doświadczenia i ich analizę,

    5. podsumowanie i wnioski.


  2. Przed prezentacją ustną wskazane są konsultacje z asystentem prowadzącym ćwiczenie.


  3. Prezentacja powinna być zrozumiała dla studentów III roku (IV NKF), którzy danego ćwiczenia nie wykonywali.


  4. Prezentacja powinna prowadzić słuchacza najkrótszą , zrozumiałą drogą do otrzymanego rezultatu. Wszelkie wątki poboczne, jak obliczenia skomplikowanych całek, czy złożone wyprowadzenia wzorów należy pominąć.


  5. Całkowity czas trwania wystąpienia wynosi 15 minut, na które składa się prezentacja (10-12 min) oraz dyskusja (3-5 min). Materiały służące do przygotowania wystąpienia (folie do kserografu, foliopisy) będą udostępniane przez Sekretariat Pracowni.


  6. Prezentacja ustna zastępuje opis, a tym samym stanowi jeden (obok kolokwium wstępnego i oceny pracy doświadczalnej) z elementów oceny ćwiczenia.


  7. Każdy student ma prawo do jednej prezentacji.


  8. Prezentacje będą się odbywać w terminach określonych przez Kierownika Pracowni, w czasie zajęć na Pracowni. Audytorium stanowić będą studenci wykonujący ćwiczenia w danym terminie, asystent opiekujący się ćwiczeniem oraz Kierownik Pracowni. Obecność jest obowiązkowa.




DO GÓRY

Powrót do strony głównej