Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego przyznał stypendia za znaczące osiągnięcia naukowe, sportowe i artystyczne na rok akademicki 2025/2026. Aż 10 stypendiów trafiło do studentów realizujących kształcenie na Wydziale Fizyki UW. Laureaci są studentami takich kierunków jak: astronomia, fizyka, nanoinżynieria oraz Quantum Physics and Chemistry - Individual Research Studies, kierunku działającego w ramach programu Inicjatywa Doskonałości - Uczelnia Badawcza.
Stypendia Ministra Nauki przyznawane są za wybitne osiągnięcia naukowe i artystyczne związane ze studiami oraz za osiągnięcia sportowe. W skali kraju stypendium otrzymało 402 studentów spośród 1155 wniosków spełniających warunki konkursu. Studenci Uniwersytetu Warszawskiego otrzymali 31 stypendiów. Jedna trzecia laureatów z UW to studentki i studenci realizujący kształcenie na naszym Wydziale - uzyskali oni aż 10 stypendiów. Nasi studenci stanowią 42 proc. reprezentantów nauk fizycznych – otrzymali 8 na 19 przyznanych stypendiów oraz 67 proc. reprezentantów astronomii – zdobyli 2 na 3 stypendia.
Laureaci są studentami kierunków takich jak: astronomia, fizyka, nanoinżynieria oraz Quantum Physics and Chemistry - Individual Research Studies, kierunku działającego w ramach programu Inicjatywa Doskonałości - Uczelnia Badawcza.
Laureaci reprezentujący nauki fizyczne to:
Dawid Bugajewski (fizyka)
Amadeusz Dydniański (nanoinżynieria)
Dawid Dąbrowski (Quantum Physics and Chemistry)
Jan Kossacki (Quantum Physics and Chemistry)
Adrianna Kruk (Quantum Physics and Chemistry)
Artur Le Hoang (nanoinżynieria)
Joanna Mędrzycka (nanoinżynieria)
Maciej Szyszko (nanoinżynieria)
Laureaci reprezentujący astronomię to:
Kornel Howil (informatyka)
Krzysztof Król (astronomia w ramach MISMaP)
Zgłoszone wnioski były oceniane przez zespół doradczy złożony z ekspertów reprezentujących wszystkie dyscypliny naukowe i artystyczne.
Stypendium Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w roku akademickim 2025/2026 wynosi 17 tys. zł.
Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów! Więcej na stronie MNiSW: